Дистанционное обучение

25 мая
Математика	Выполнить вычисления 38 996+45 887 83 702 – 9 378 76 920 ∙ 9 31 312 ∙ 30 1 972 : 6 5 729 : 7
рисование	Рисунки на тему «Лето»
26 мая
Математика	Вычислить 458 186 + 242 819 700 000 - 54 264 50 406 - 16 830 3058 + 16 902
Окружающий мир	Жду работы от тех, кто еще не прислал  на проверку.
28 мая
математика	360 - 50∙2 + 740 (670 + 230) - 80∙4 510 - 60∙4 + 650 (720 + 280) - 70∙6

18 мая
Математика	С.88 №23,25
Изо	Сопереживание. Герои-защитники Перейдите по ссылке. Выполните основную часть и пришлите рисунок по теме.
19 мая
Математика	Итоговая контрольная  работа 1.Решите задачу:   Для библиотеки в первый день купили 120 книжных полок, а во второй – 160 таких же полок по той же цене. За все полки заплатили 84000 р. Сколько денег истратили в первый день и сколько денег истратили во второй день? 2. Найди значение выражения: (199 430 – 119 · 805) : (148 + 8 536 : 88) = 3. Выполни вычисления: 25 т 385 кг + 6 т 743 кг                      25см2 50 мм2 – 12 см2 90 мм2 46 ц 35 кг – 19 ц 75 кг                     4ч 25мин – 45 мин 34 р 85 к. – 9 р 90 к.                         2мин35 с + 1 мин 50  с 4. Реши уравнение: 50 018 – а = 44 · 250 5. Решите задачу: Начертить квадрат, периметр которого равен 1дм 6см. Найди его площадь.
Окруж. мир	Сообщение (небольшое)на тему «Чему и как учились  в начальной школе наши родители»
21 мая
Математика	С.93 №17
22 мая
Математика	С.94 №7 ( первая часть)
Окружающий мир	Сообщение (небольшое)на тему «Чему и как учились  в начальной школе наши родители», тем, кто еще не отправил сообщение учителю.
технология	Перейдите по ссылке: Домик из спичек  Этому занятию посвятим уроки до конца четверти. Жду работы, от тех, кто еще не прислал.

12 мая
Математика	Контрольная работа Задача         Фермер собрал 4 000 кг кофейных зёрен. Из них 940 кг он продал на фабрику, а остальные поместил в 68 мешков поровну. Сколько кг кофейных зёрен в каждом мешке? №2 Вычисли: 4 028 : 142                7 654 * 2 000 38 369 : 37                543 * 650 №3 Расставь порядок действий и найди значение выражения: 800 200 – 105 754 : 209 + 204 060 №4 Реши уравнение: 14 805 : х = 705 №5 Найти площадь и периметр участка, длина которого 17 м, а ширина на 4 м короче.
Окружающий мир	Тема. Путешествие по России. Работа в учебнике на стр.186-188. Напиши, чем прославился в русской истории Урал.
14 мая
Математика	С.84 №18,23.
15 мая
Математика	С.85 №33,34.
Окружающий мир	Итоговая контрольная работа за курс начальной школы по окружающему миру ______________________________________________ Вариант 1 А1. Выбери верное утверждение. 1) Вокруг Земли вращаются восемь планет. 2) Вокруг Солнца вращаются девять планет. 3) Вокруг Солнца вращаются восемь планет. 4) Солнце вращается вокруг Земли. А2. Где самый богатый растительный и животный мир? 1) в полярных поясах 2) на Северном полюсе 3) в умеренных поясах 4) в тропиках А3. Что мы называем историческим источником? 1) учебник по истории 2) статьи в газетах, посвящённые историческим событиям 3) всё то, что может рассказать нам о прошлом 4) исторические книги А4. Какая природная зона описана в тексте? Лето тёплое, но зима суровая, преобладают хвойные растения, так как они менее требовательны к теплу. Животный мир разнообразен. 1) тундра 3) пустыня 2) тайга 4) арктическая пустыня А5. Укажи самую низкую равнину России. 1) Западно-Сибирская 2) Приволжская 3) Среднесибирское плоскогорье 4) Восточно-Европейская А6. Какое озеро России включено в Список объектов Всемирного природного наследия? 1) Ладожское 3) Каспийское 2) Байкал 4) Онежское А7. Что должны делать люди для охраны водоёмов? 1) не купаться в реках 2) поливать огороды водой из рек и озёр 3) уничтожать обитателей водоёмов 4) расчищать берега водоёмов от мусора А8. Укажи основное свойство торфа. 1) прочность 3) пластичность 2) твёрдость 4) горючесть А9. Что является названием отрасли животноводства? 1) цветоводство 3) свиноводство 2) металлургия 4) полеводство А10. Какая эпоха длилась с 1500 по 1900 год? 1) эпоха Древнего мира 2) эпоха Средних веков 3) эпоха Нового времени 4) эпоха Новейшего времени В1. Какое растение не является луговым? 1) тысячелистник 3) тимофеевка 2) мятлик 4) тростник В2. Какое насекомое поедает листья картофеля? 1) колорадский жук 3) божья коровка 2) жужелица 4) тля В3. Кто организовал первую в России химическую лабораторию? 1) Пётр I 3) Екатерина II 2) М. В. Ломоносов 4) Иван III В4. Какое название получило решающее сражение Отечественной войны 1812 года? 1) Куликовская битва 3) Ледовое побоище 2) Бородинская битва 4) Ордынское сражение С1. Укажи объекты Всемирного природного наследия России? 1) водопад Виктория 3) Алтай 2) Большой барьерный риф 4) озеро Байкал С2. Какие полезные ископаемые используют для получения топлива? 1) нефть 3) каменный уголь 2) известняк 4) природный газ С3. Назови государственные праздники России. 1) День России 2) День Государственного флага Российской Федерации 3) День Конституции 4) День милиции
Технология	Перейдите по ссылке: Домик из спичек  Этому занятию посвятим уроки до конца четверти

7 мая
Математика	С.82 учебника № 2,4. Задание в интерактивной тетради тоже выполняем.
8 мая
Математика	№8 стр.82 учебника. Задание в интерактивной тетради тоже выполняем.
Окружающий мир	Тема. Путешествие по России. Работа в учебнике на стр.180-185.Придумай и напиши свой маршрут путешествия по нашей стране.
Технология	Сделай мышонка!

   

         

27 апреля.
математика	Урок 60 Проверка письменного деления, перейти  по ссылке Выполнить основную часть и 1-3 тренировочных задания. Учебник с.74 №291,292.
ИЗО	Перейти по ссылке и нарисовать рисунок по теме «Мудрость старости»
28 апреля
Математика	Пройти 1 тест-онлайн(ВПР),результат сообщить учителю
Окружающий мир	Перейти по ссылке "Мы -граждане России" и выполнить основную часть и выполнить два-три тренировочных задания. Поработать в тетради №2 по теме.
30 апреля
математика	Пройти  2 тест-онлайн (ВПР),результат сообщить учителю

       

Уважаемые родители !!!
Заходите в нашу группу 4-Б класса и на мою страницу в ВК.
Каждый день заходим в блог и  электронный дневник.

              Обращение Ирины Павловны.

Уважаемые родители 4-Б класса! Для дистанционного обучения  наших четвероклассников я создала страницу "ДО 4 класс". Вот ссылка:https://blog1-a-2019-2020.blogspot.com/p/4.html.
1. Каждый учебный день заходим на данную страницу. Там учитель будет размещать следующие данные: дата учебного дня, № урока, название учебного предмета.

2. К каждому предмету будут размещены инструкции, видео- (аудио) объяснения материала, презентации по теме урока и т. п. + задания, которые ученик должен выполнить на этом уроке.

3. Ученик просматривает учебный материал, а потом выполняет задания по его закреплению.

4. Выполненные работы фотографируются и высылаются учителю в день их выполнения. Фото выполненных работ можно высылать:
на эл. почту: vdirina23@rambler.ru
на мобильные приложения Viber и WhatsApp (тел.: 8(911)353-66-90
на страницу в VK: https://vk.com/dfff2014 (лучше отсылать в ЛС - личные сообщения)
Большая просьба к родителям! Когда Вы будете отправлять материал, прописывайте автора работы.

5. Если по предмету будет дана проверочная работа в виде онлайн-теста, работаем сразу на компьютере. Обязательно при этом заполняем графу "ФИ ученика", чтобы учитель видел автора выполненной работы.

Расписание уроков остается прежним. Все задания смотрим в эл.дневнике и в ВК в группе 4 Б класса

26 марта
1)Математика- Поработать в "Российской электронной школе"https://resh.edu.ru/subject/lesson/5252/start/217745/

27марта
1)Математика - Поработать над новым материалом: https://resh.edu.ru/subject/lesson/4099/start/217807/
2)Окружающий мир - Просмотри урок
3)Технология - Смотри и выполняй! Задание на два урока!!!! Фото работы прислать учителю.

В целях обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия, охраны жизни и здоровья обучающихся и сотрудников гимназии
с 30 марта по 5 апреля в школе временно приостановлено дистанционное обучение.


06.04
1)Математика - Материал  в помощь:  https://resh.edu.ru/subject/lesson/4110/start/217962/
2)ИЗО- Открой урок. Задание на два урока!!!!

07.04
1)Математика   -  Работаем и узнаем новое
2)Окружающий мир - Просмотри урок

09.04
Математика-
Перейди по ссылке:https://resh.edu.ru/subject/lesson/6264/start/217993/

10.04
Математика- Перейди по ссылке: https://resh.edu.ru/subject/lesson/4582/start/218024/
Окружающий мир - Перейди по ссылке
Технология - Выполняем задание от 27 марта и присылаем(кто еще не прислал)

13 апреля
Математика	С.65 №265,268.
ИЗО	Готовимся к празднику Пасхи. Раскрашиваем пасхальные яички.
14 апреля
Математика	С.66 №272,273. Рассмотри деление на трехзначное число
Окружающий мир	Уважаемые родители! Ребята! Предлагаю вам вспомнить своих родных и близких - участников Великой Отечественной войны. В нашем блоге на странице "Великой Победе - 75" мы поделимся своими воспоминаниями. Можно снять небольшой видеосюжет (при помощи мобильного телефона). Можно сделать плакат (фото + рассказ). Готовые материалы нужно прислать классному руководителю.Моя почта: galina1967313@rambler.ru Можно фото и рассказ выслать отдельно.
16 апреля
Математика	С.67 №9.10
17 апреля
Математика	Повторить таблицу умножения.
Окружающий мир	Урок 29. Страна, открывшая путь в космос. Перейди по ссылке Выполни задания в тетради №2 по теме.
Технология	Готовимся к празднику Пасхи. Помогаем маме с уборкой дома и приготовления пищи.

20.04
Математика	Контрольная работа по теме «Деление на двузначное число». 1. Выполни деление и сделай проверку умножением. 17 936 : 59                            35 260 : 82                        23 232 : 33 2. Реши уравнения: х:9 = 1000 – 930                               142+х = 426*2 3. Решить задачу:  Из двух поселков навстречу друг другу одновременно выехали два мотоциклиста. Скорость первого мотоциклиста 26 км/ч, а второго – в 2 раза больше. Первый мотоциклист проехал до встречи 78 км. Какое расстояние до встречи проехал второй мотоциклист? 4. Сравните: 430 дм … 43 м             3 ч 2 мин … 180 мин               2 т 917 кг … 2 719 кг 5. Решить задачу:  На пошив 45 платьев израсходовали 40 м 5 дм, а на пошив 14 брюк израсходовали 25 м 2 дм. Сколько ткани понадобилось для пошива одного платья и одних брюк? 6. * Расставь скобки так, чтобы равенства были верными: 675 + 123+76 ∙ 0 = 0
ИЗО	Урок 15.Пройди по ссылке, просмотри основную часть.
21.04
Математика	№283,стр.72
Окружающий мир	Проверочная работа по окружающему миру. Обобщение по разделу «Страницы истории Отечества». ___________________________________________________(предки русских, украинцев и белорусов) – древние жители Восточной Европы. Их жизнь, занятия, верования были тесно связаны с _____________________________. На карте Европы Древняя Русь появилась в ________ веке. Её столицей был город ______________. В 988 году произошло __________________________ _______________________ по велению ______________________________. Древняя Русь славилась своими __________________________. Их центры обычно были укреплены и назывались _____________________, а украшали их великолепные постройки, созданные талантом древних мастеров. При раскопках многих старинных городов найдены ________________________ ______________________________ - свидетели истории нашей страны. Важным свидетельством о жизни Древней Руси являются _______________. Самая знаменитая из них - __________________________________________. Книги в Древней Руси были _______________________________ и ценились очень высоко. В XIII веке Русь надолго попала в зависимость к ________________________ __________________, которую возглавлял ____________________________. Князь Александр получил прозвание ___________________________ за победу на реке _______________ в июле ______________ года. _______________________ на _________________________ озере произошла битва Александра Невского с рыцарями-крестоносцами под названием _________________________________________. Ответы пришли в ЛС.
23.04
Математика	Перейди   по ссылке «Деление на трехзначное число» Урок 58. Выполни основную часть и 1-3 тренировочных задания. Затем перейди в учебник на стр.72 №279-выполни письменно.
24.04
Математика	Перейди по ссылке Урок 59. Выполни контрольные задания №1. Поработай по учебнику на стр.73 №284,285.
Окружающий мир	Урок 31,перейди  по ссылке . Выполни основную часть. В тетради №2 по теме выполни задания №1,2,3.
Технология	Нарисуй поэтапно весенний цветок.